スタッフブログ
ジョブカードについて取材受けました
南日本新聞社会部の記者さんから3日に依頼を受け、5日に取材を受けました
新しくスタートしたジョブカード制度の、キャリアコンサルタントとして、求職者へジョブカードを発行する立場から、現状についてなど・・・
ジョブカードはご存知の方も多いと思いますが、若年者(概ね35歳未満の”就職氷河期”に新卒となった世代)や子育ての終わった女性など、キャリア教育を受ける機会が少なかった求職者を対象に、職業教育訓練機会を(既存の教育施設訓練や企業内訓練による)設け、エンプロイヤビリティ(雇用されやすさ,雇用され続ける能力)を身に付けていただくのが主な目的とされています。
これから各方面の努力と連携により、ニート・フリーター問題,団塊世代定年による労働力不足問題などへの効果が期待されていますが、スタートしたばかりの制度で、現場は試行錯誤の中、早急な対応を進めています。
インタビューでは、以下のような点についてお話しました
・求職者だけでなく、受け入れる側の企業も受け入れるために、能力体系の整備や、評価制度の充実、評価方法の確立など、やるべき事がある
・ジョブカードは作成することより、作成するプロセスを通して、求職者本人にとって幸せな、納得いく職業人生を意識し、自発的で前向きなキャリア形成に有用である
・求職者一人一人が、問題を解決し、望む結果を手に入れるための力を持っている
・一人で考えるだけでなく、本やインターネットでの様々な情報収集や、たくさんの他人の話を聴きつつ、自由に何らかの方法(ノートなど)で書き出してみるとより効果的である
・ジョブカードの有効な活用方法を、誌面や講座などで紹介していくとより効果的である
などなど・・・
記者の方も、この制度をより良いものにするために広く社会に伝えようという態度で前向きに捉えてくださり、非常にありがたく感じました。
記事は、他の関係各機関のお話もお伺いした後、まとめて書きますということでした。
また、取材後、改めて学生のうちからの早期キャリア教育の必要性や、就業中の方に対するキャリア教育やメンタルヘルスの重要性についても思いを巡らせることも出来ました。
本当に良い機会を頂きました。
志布志高校 記事 AFS NewsNo.127
(A-cubeの国際交流事業 AFSに関する記事です。)
AFS日本協会のニュースに、志布志高校が紹介されました。
志布志高校では、留学生を受け入れていただくだけでなく、AFS鹿児島支部のイベントや活動に積極的に参加してくださって、日本の高校生と世界あちこちの国から来ている高校生との交流に、お手伝いいただいております。
このPDFの9ページ目に掲載されています。
5月20日 スカイプ講座
スカイプ講座の開催風景です。
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このように、インターネットによって、約400km離れた場所でのセミナーが可能になります。
受講生の皆さんの反応もリアルタイムで解りますので、理解に合わせた進め方が可能です。
この日は、コミュニケーションのタイプごとのグループに分かれて、受講生一人一人の特徴や強みを、ポジティブに力を合わせて引き出していただきました。
グループごとでも特徴が見られ、和気藹々とした中にも真剣に取組んでいただき、それぞれ気付きや得るものがあったと思います。
きっとすばらしい自己アピ表が出来たことでしょう!
双方ハッピーでいること
AFS留学生 春組年間生が鹿児島に到着してから2ヶ月以上が経過しました。この時期、必ずと言っていいほどあらわれるひとつの現象があります。「ストレス風船の爆発」です。
初めのうちは一生懸命家族や学校に溶け込もうとしていた留学生たちも、そのうち慣れて自己主張が出てきます。
反面、日本語力はまだ十分とは言えないので、伝わらないもどかしさから無口になったり、慣れ親しんだ本国の生活習慣に戻したいという気持ちから行動が変化し、家族の反感を買ったりします。
また、ファミリーもそろそろ疲れが出てくるころ。
梅雨の鬱陶しさも相まって、ストレスが溜まってくるころなのです。
こういうとき、どちらの相談にのるときにもコーチングスキルのひとつ「傾聴」が最も必要です。
いきなり、これまでの事例を話したり「こうあるべき」を諭したりするのでなく、まずは30分でも1時間でも話を聴く。
ひとしきり話が終わったら、これまでの努力をねぎらい、求めに応じてアドバイスや事例をお話しするようにしています。
そして、双方が少しずつ歩み寄って、双方ハッピーでいられる方法を一緒に考えます。
画期的な解決策など見つからなくても、話すことで軽くなって、小さな努力目標を決めるだけで、また一緒に過ごせるようになることが多いです。
もちろん、ストレス風船が膨らみきってしまう前に気づくことがもっと大切なことなのですが。。。。
6/25~27 3日間 就職支援講座
鹿児島県若年就職サポートセンター
財団法人鹿児島県雇用支援協会 主催
「若年者のための求職活動支援 3日間講座」
6月25日(水)26日(木)27日(金)
場所:鹿児島中央ビル5階
参加費:無料
コーチングの事例:業績を伸ばしたい保険営業
ご相談:
Aさんは、保険営業を始めて3年。保険商品には自信を持っており、お客様にお勧めすることに迷いはない。しかし、他の同時期に始めた担当者より業績があがらない。
コーチングの会話:
Aさんが自社の商品に自信を持っている事を十分に認める。
そのうえで、他の担当者の中で髙い業績を維持している人の行動特性が、「お客様主体の柔らかい態度」であることを、思い出す。
Aさんご自身が、商品に対する自信から強く売り込んでいたことに気づく。
行動変容:
柔らかな笑顔の練習。商品の説明の前に最低5分は相手の話を聴く。
08.5.20 スカイプ講座 開催しました
5/20(火)奄美経理学院様とA-cubeをスカイプでつないで、「自己アピールリスト(ジコアピ表)を作ろう」という講座を開催しました。
スカイプ講座は今回で3回目。初回、2回目で終了間際に回線が切れるなどのトラブルもあったのを踏まえて、休憩時間にいったん再起動するなど対策を講じたため、比較的少ないトラブルで実施できました。
内容は、コーチングとキャリアコンサルティングの融合型。
これから就職活動をする方たちが、書類作成や面接で「等身大の自分を最も輝いて表現できる」ようにするためのジコアピ表作成。
「自分に関する情報収集」や「他人から見た自分のいいところ」探しなどの、元ネタを集めてから、それを「○○力(例えば、集中力とか体力とか)」に置き換える方法までを実践していただきました。
ほとんどが、個人ワークとグループワークの3時間。画面を通してですが、教室の活気&熱気が伝わってくる講座でした。
(「ジコアピ表」講座についての詳細や講座の模様は近日中にhttp://acube8.com/にアップします。)
「自己アピ表」とは…
ジコアピ表とは、自分をアピールするためのネタを整理したもの。
知っているようで意外に知らない「自己」を再認知してそれを表にまとめていきます。
「私って、他人からはどうみえてるのかしら?!」
「若い頃はもっと色々なことに取り組んでた気がするなぁ・・・」
「自分がもってる力を発揮しようと思っても、いったい何が有るっていうの?」
自分のことをさまざまな角度から見ることで、「元ネタ」をどんどん洗い出していきます。
たくさん元ネタが集まったら、履歴書や面接で使えるように、整理しておきます。
ひとりでは、すぐにかんがえが壁につい当たってしまうような場合でも、グループワークを取り入れることで効果的に行うことが出来ます。
A-cube 代表取締役社長 立元 昭子
HomePageには書かれていない、スタッフのプロフィールです
夢 国際交流ベースキャンプでインターナショナル下宿のおばはんになること
得意なこと 国籍問わず職業性別問わずだれとでもすぐに友達になること
苦手なこと 狭いところ(トンネルの運転は大の苦手)、束縛されること
好きな俳優 ハリソンフォード
好きな落語家 林家 木久扇
テンションが上がるとき 外国の人と話すとき、旅の計画を立てているとき
9月からカナダ(ケベック)の留学生来ます
AFSの秋組年間生を預かることになりました。
カナダ(ケベック)からアレクサンドラさん。
現在県内には、アメリカ、チリ、タイ、アイスランド、中国、オーストラリア、スイスの留学生が、高校に通っています。
合計8名になって、ますますにぎやかに!!









